Maandelijks archief: februari 2013

Tolerant Nederland?

Mijn vraag uit  9 oktober 2005 op mijn oude blog is nog griezelig actueel

discriminatie

Al deze wereldberoemde afro artiesten zochten hun onderdak in ons land en hebben hier een goed onderkomen (gehad). Zij kozen ons land niet voor niets. Wij stonden bekend als een tolerant volk. Dit gold voor de jaren 60-90 van de vorige eeuw.

Wat zijn wij Nederland van plan in deze 21e eeuw. Dat imago overboord zetten of toch trouw blijven aan dat principe?

Wat vind jij?

Advertenties

8 intelligenties, welke intelligent ben jij?

Afbeelding

in 2005 op een blog elders stelde ik ooit deze vraag. 

Het blijft een boeiende materie. Wij proberen alles te classificeren. Ik had wel over IQ en EQ gehoord, maar inmiddels zijn ze al weer een stuk verder.

 

RPCZ (*) heeft dit nader ingedeeld en bij elke intelligentie staan kenmerkende interesses van personen die de betreffende intelligentie sterker ontwikkeld hebben.

 

 

  • Verbaal-Linguistische intelligentie: Taal: poëzie, spelling, lezen, verhalen
  • Logisch-Mathematische intelligentie: logisch denken, cijfers, experimenteren
  • Visueel-Ruimtelijke intelligentie: tekenen, schilderen, architectuur, vormgeven
  • Muzikaal-Ritmische intelligentie: muziek luisteren, maken, componeren, herkennen
  • Lichamelijk-Kinesthetische intelligentie: lichamelijke inspanning, knutselen, toneel, dans
  • Naturalistische intelligentie: dieren, planten, verzamelen, ordenen, natuurverschijnselen
  • Interpersoonlijke intelligentie: zorgen voor mensen, vrienden, leiding geven
  • Intrapersoonlijke intelligentie: eigen gevoelens, dromen, alleen zijn, fantasieën

Omdat de eerste op mijzelf betrekking heeft, geeft ik hieronder de toelichting:

Een kind dat sterk verbaal-linguïstisch intelligent is, houdt van taal en richt zich meteen op dat wat hij of zij hoort en op wat gezegd wordt. Dit kind geniet van lezen, schrijven, luisteren en spreken. Het is gevoelig en ontvankelijk voor talige informatie en heeft als het ware een ‘radar’ om nuances en niveaus in taaluitingen snel aan te voelen.

Je doet deze kinderen een plezier met een rijk taalaanbod en actieve toepassing van taal (mondeling en schriftelijk) als middel bij het uitvoeren van allerlei soorten leer activiteiten. Deze intelligentie drukt zich onder meer uit in het vertellen van verhalen en grappen, discussiëren, gedichten schrijven en voordrachten houden.

(*) Lees verder op: RPCZ  Expertises in Leren en Ontwikkeling

Effectief netwerken

netwerkenGELEZEN op EXPRESS.BE op 20-2-2013

Fortune Magazine riep Adam Rifkin vanwege de miljoenen mensen in zijn netwerk in 2011 uit tot de beste netwerker in Silicon Valley. Wat kunnen we van hem leren? 4 geheimen van een van de beste netwerkers ter wereld.

.

  • EFFECTIVITEIT Hoe effectief netwerken zonder over te komen als een irritante verkoper?

“Het is beter om te geven dan te krijgen. Zoek naar dingen die je kan doen voor anderen, zoals het delen van kennis of hen voorstellen aan interessante mensen. Geef nooit met het oog om terug te krijgen, maar toon echte interesse in wat je gemeenschappelijk hebt. Netwerken is bovendien een fantastische opportuniteit om te leren van anderen. Stel dus zo veel mogelijk vragen.”

  • FOUTEN Wat doen de meeste mensen fout?

“De meeste mensen proberen snel een relatie te bouwen. Maar vertrouwen opbouwen is een langzaam proces, waarvoor geen trucjes bestaan. Vergeet ook nooit je contacten op te volgen. Bedenk dat elke interactie een klein beetje je relatie verbetert, zelfs als je niet altijd een antwoord op je vragen krijgt.”

  • BEHOUDEN Hoe bouw je een groot netwerk zonder contact te verliezen met iedereen?

“Stel prioriteiten en zoek speciale opportuniteiten om connecties te maken met mensen die belangrijk voor je zijn. Je kan ze altijd contacteren wanneer je interessante informatie voor hen hebt of wanneer je ze aan iemand anders kan voorstellen die voor hen van nut kan zijn. Beide opportuniteiten  tonen aan dat je om hen geeft.”

  • TIPS Tips voor mensen die introvert of verlegen zijn:

Netwerken is een vaardigheid die iedereen kan leren en enkel oefening vereist:

Maak er een gewoonte van om elke dag aan je netwerk te bouwen, maar probeer niet te veel tegelijkertijd te doen.

Vraag je af en toe af welke twee mensen elkaar zouden moeten kennen en breng ze met elkaar in contact. Vraag hen achteraf of die introductie vruchten heeft afgeworpen zodat je beter wordt in het maken van connecties.

Stel je voor dat je vandaag je job verliest. Welke 5-10 mensen zou je om advies vragen? Dat zijn de relaties waar je nu aan moet werken.

Kijk naar de 5-10 mensen met wie je de voorbije drie maanden de meeste tijd hebt doorgebracht. Ben je tevreden over de manier waarop zij invloed hebben op jouw activiteiten? Indien ja, vind anderen in dezelfde groep en investeer in die relaties. Indien nee, verander je gewoontes en/of je doelgroep.

Maassluise Boomridders

Het wakend oog voor een groen milieu

Anissa Joëlle Kome

If we only die once, I wanna die with you.

Uitrukmeldingen TS12-1

Uitrukken van Brandweer Maassluis

@Hadeke

Schrijfsels.

stichting Ongehoord

Poëzie podium voor aanstormend en aanslenterend talent